人工智能 应用为重-人工智能 应用为重点的领域

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能 应用为重的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人工智能 应用为重的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育应如何应对人工智能？
2. 人工智能发展是科技的进步，对人类的生存有影响吗？

教育应如何应对人工智能？

人工智能和教育不是对立的关系，反而人工智能可以应用在教育上，如果人工智能辅助教育，可以相当程度上缓解教育***的不足的问题，比如以前很多学生排队问老师问题这样效率会很低，人工智能可以对一些知识点进行快速讲解这样可以提高学习效率，而且人工智能和大数据匹配的好的话 相信人工智能的教育水平还是会比一般老师要高的。

目前人工智能的水平能帮助我们优化一些机械化操作及进行整体数据大数据整理与分析，并实现一定的推送，反倒是对教育或教师起较好的促进左右，譬如：（发展方向）教师可利用平台备课获取大量材料，更多时间放在课堂环节设计，不纠结于技术；系统自动收集学生数据，自动形成生成性档案，同事教育管理部门可以直接查看区域数据等便于管理有据可依等等，实际目前人工智能水平是较好促进教育发展的。

但是当人工智能发展到一定水平就不一定，目前人工智能还停留在填表及通过一定方法论实现我们安排好的功能，后续发展成自编程 识别 世界及人物建模等技术成熟后，人工智能则确实拥有自己意志和心智时（不过暂时还没那么快到这样的程度），这时对教育则是更大的变化，对教师等则是更高的要求 甚至取缔更多教育从业者，你怎么看？欢迎留意讨论。

教育行业需要优胜劣汰，现在的教育行业质量太差了。多少学生的成绩是因为老师而变差的？多少学生因为被老师不公平的看待而放弃学习？人工智能不会偏心，不会没有耐心，不会发火，不会骂打学生。我个人来说十分支持推荐人工智能代替一部分老师。

因为老师也是一个人，是人就有七情六欲，这个学生有背景，我对他好一点，这个学生学习成绩优秀，我对他好一点，天份差一点的呢？家庭没背景，学习成绩不好的呢？肯定会偏心。学生在遭遇一些老师不公平待遇之后最先出现对这位老师所教的科目不感兴趣，然后学习成绩变差，变差了以后更不想读书了。

教育行业要怎么生存，让他们配合人工智能，例如捉重点，作文，课堂纪律，学生干部安排等等，一些人工智能做不了的事情。把教育学生留给人工智能，而自己去***它们开展工作，弥补人工智能的不足。

让每个学生得到公平的教育待遇。让接受能力较差的学生得到多一点的时间接受。教育行业的根本是什么？教书育人，我以前一直想当一名老师，为祖国的花朵健康快乐成长付出一点努力，但是现在很多3/4线城市的学校，特别是一些山区的，一些普通的学校，师资力量是参差不齐的，有很多地方的老师还是老一套，以个人为重，喜欢就教，不喜欢的不教。

这是我对教育行业和人工智能的一些看法，可能都有些跑题了。更多是因为对于教育这里有很多想发表的东西了

人工智能是未来发展趋势，所有行业都会受到冲击。类似于之前的工业革命一样，如果我们能提早规划好，善于运用起来，可以让教育行业搭上快速发展的列车🚄。

教育行业也不可避免的会受到波及，我们现在的教育水平和状况，与世界发达国家相比，还有很多很多不足的地方，哪怕是跟解放前相比，也有不足之处。

之前看过一本书，讲的是军阀混乱的时候，东北张作霖，一代头子，但每年都会去拜会当地有名望的知识分子，而且很谦虚的说，我是一介粗人，不懂文化，望老先生等好好教育下一辈。还有另外一个军阀地区，明确规定，所有***机关的大楼，只要是好于学校🏫，当地县长就地解决。所以才能看到，一个县长，穿着长布杉，站在破旧的***房前。

但从积极方面来看，教育应该充分利用这次机会，特别是对于中西部地区，教育相对欠发达的地方，让每一个人都享受同等的受教育权利，提升整个人民的水平。

实际操作方法很多，比如网络同步教学，虚拟教育等。

人工智能发展是科技的进步，对人类的生存有影响吗？

人类对于人工智能的飞速发展，是又爱又怕！悲观者认为，人工智能将会导致人类灭绝。首先，它夺走了人类的大量工作，让未来的人无事可做。其次，人类的隐私均在人工智能的掌控之下，让人心生不安。其三，人工智能甚至颠覆了人类的***关系，扰乱了人类的正常生活。而乐观者认为，人工智能方便了人们的生活，给人们带来了极大的便利。人类的衣食住行、购物等发生了翻天覆地的变化，未来的人工智能会更加完美，一切以服务人、为人创造价值而生存。人工智能把人从单调重复的工作中解放出来，让人们有更多时间去做自己喜欢的事。未来已来，让我们以积极的心态去拥抱人工智能！

人工智能只是人类社会发展中产生的一个工具，就好像螺丝刀，斧头这些是一样的。

至于会不会对人类的生存造成影响，这个取决于使用这个工具的人。

很多极端主义者会说：“人工智能会毁灭人类，人工智能会怎么样怎么样。”

其实我们完全没有必要想这些，因为人类早就造出了可以毁灭人类社会乃至人类文明的东西了，那就是核弹。

但是，核弹出现了这么几十年了，人类为啥还活着呢？

因为，拥有核弹的人都知道，使用以后，后果是什么样的。所以，我们使用核技术来发电，来制造[_a***_]，但是我们不会用来杀死自己。

所以，人工智能只是工具，就算他发展到了极致，具备了毁灭人类的威力，但是人类一定会牢牢的控制住它，不会让工具把人类统治了的。

到此，以上就是小编对于人工智能 应用为重的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能 应用为重的2点解答对大家有用。

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