技术是否取代人工智能技术-技术是否取代人工智能技术的原因

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于技术是否取代人工智能技术的问题，于是小编就整理了5个相关介绍技术是否取代人工智能技术的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能是否能取代人类辩论赛反方一辩？
2. 为什么不用机械替代人工？
3. 电工会被人工智能取代吗？
4. 科技代替人工的时代说说？
5. 中国传统教育未来会被人工智能技术教育所取代吗？

人工智能是否能取代人类辩论赛反方一辩？

第一，人工智能的思维是机械化的，它创造出来的东西缺乏感性。它不可能有人类细腻的情感和丰富的感情。它的创作很难引起人类情感上的共鸣。第二，人工智能的应用将导致人类愈发懒惰，甚至不做家务。依靠人工智能，人们还是要锻炼筋骨、强健体魄。第三，有了人工智能，一些学生就依赖它帮助自己写作业了，于是不动脑筋、抄袭作业。可是要想学到知识，学生们还是得自己努力学习。

为什么不用机械替代人工？

虽然目前人工智能机器人发展的比较迅猛，但是在许多的应用场景里面还是代替不了人工的。由于投入的成本高，别对中小工厂来说，这个是无法踏过去的门槛。所以目前工厂工人操作还是主流的。但随着科技和技术的发展，机器人会慢慢的代替一部分人类的工作。这样也可以解放出不少的劳动力。也许有人会考虑到如果人类的工作被机器人代替了，那么，工人不就失业了吗？其实从这一点来说，我们根本不用担心。如果机器人能代替人类做一些繁重的工作，那么我们工人就可以解放出更多点劳动力来。去做一些更有创造价值的事情。

目前的情况来看，许多工厂宁愿把工厂搬到一些不发达国家，来降低生产成本，也没有大面积的普及工业机器人。

电工会被人工智能取代吗？

不可能取代。电工的工作需要大量互动、技能和经验，涉及诊断、安装、维修和测试的能力等等，这些都不是人工智能目前可以完全取代的或者说难以取代的。

人工智能和自动化技术可能会协助电工完成复杂的任务，但人工智能无法取代电工的技能和经验，无法解决所有问题。因此，电工职业在可预见的未来不太可能被完全取代。

科技代替人工的时代说说？

1、人工智能时代，一部分的工作的确可以被机器所取代

2、但机器完全取代人工，这个应该会很难，或者短期内都比较难以实现

3、人最重要的区别是有独立思考的意识和创造能力，机器要达到这个程度还是比较困难的，尤其是在艺术，科技和教育领域

中国传统教育未来会被人工智能技术教育所取代吗？

我认为，中国传统教育被人工智能技术所取代，这是不可能的！

我们不得不承认，人工智能可以判断学生的性格、观点、生活、智商以及语言；可以出题、批阅、反馈、测评、监测；甚至可以在学生成长发展指导、智能学习伴侣、个性化智能教学、综合素质评价报告等方面承担起教师好助手的角色。所以，人工智能具有节约教育成本、提高教育效率，同时可以缓解教师和家长压力的作用。

人工智能的出现，与教育的融合，会使人类获取知识的方式和渠道发生一定程度的改变，让教师与学生由传授与接受转变成为一种新的学习伙伴的关系，那就是教师成为学生学习的设计者。因此，未来的教育是教师与人工智能合作时代，将会充分发挥机器与人类之间存在的不同优势。人工智能取代的是教师不断重复的简单脑力劳动，而教师则仍然是发挥人类的道德、情感、关怀、激励和人类创新等优势。

人类有着道德发展的理论，有着自己的思想和情感体验，有着伦理道德的约束，因此教师的作用不仅仅是传授知识，还要用思想和情感去引导学生，培养学生、塑造学生，这是机器人无法做到的！我们中国是个具有五千年的文化底蕴的大国，从古至今一直延续着传统道德思想的传承，中国的教育也一直都是立德树人，教会学生如何做人。人工智能虽然可以担任以上多种工作并具有多种智能功能，但，请大家别忘了它只是人类研究开发的机器，它的背后主宰仍然是人！是人类对其[_a***_]编程、输入公式等方式的培训。并且，人工智能并非十全十美，有时也会出现机器故障，并无法做到人性的思想平稳与协调，同时，机器根本无法和人一样，具有人类道德思想和底线，仅是依赖人类输入的范围要求而执行。所以，人工智能在一定的学习方面可以促进孩子的发展，但也会影响到孩子的健康发展。因此，人工智能仅是对现代教育只是为了减轻教师负担、辅助教师完成教学等作用，而无法完全取代教师。

清华大学教授鲁白说过：“人工智能可能是给教育的一个服务、一个帮助，而不是形成一个对垒。”

我觉得在很长的时期内，绝大多数教育不会被人工智能机器人取代。

试想。如果孩子的大脑中的知识构成、掌握程度乃至产生的喜恶全部被数据化。一旦数据泄露给不法分子。那后果会很严重……

课本内容有重点与非重点之分，可以反统计。所以我觉得绝大多数情况还是人类教师教学生可以教出一个独一无二的、有自己独立思想的孩子。

保留自己对各类知识独一无二的喜恶态度。不被统计。被人工智能怀疑所谓的忠诚度。保留些自己的“個性”。那是“人性”。

我不反对一些特殊情况的教育，在能够保护好数据的情况下***用人工智能教育，发挥其优势。

但绝大多数的教育还是人类教师授课妥当些。我是不希望自家孩子毕业之后。网购啊、选看电影的内容啊。都被人工智能给安排好了。人生都被设计好了岂不是太可怕了？

为了“自由、平等、文明、和谐”。我反对绝大多数情况下用人工智能机器人授课。

这个问题的答案是肯定的。原因在于：传统行业都在随着社会和科技的发展快速进步着，教育行业也不会例外。

教育是人类社会永恒的“行业”，只要有人存在，有个体生命或元素存在，就一定会有“教育”存在，即使像科幻片中人类实现碳基生命和金属结合产生新的生命形式，经验和技术知识也是需要不断传递和发展的，所以教育会随着人类的进步而不断进步。

我们在看看人工智能，简称AI,英文全称是artificial intelligence，通俗的讲应该是人类智慧创造的智能***工具，也许在不久的将来AI会真的有生命，实现个体独立于人类社会，但是现实中国AI就只能是一个工具，这个工具弥补了人类的天生不足，可以实现快速，准确，理性的解决一些问题，尤其是棘手的问题。

那么，教育中遇到的问题，例如如何因材施教？如何让学生快速掌握和应用知识？如何吧海量信息快速传播给子子孙孙？如何让人类的文明更加稳固，不会因为大灾小难而消亡？所以AI的用途实在是太大了，教育行业也会在不久的将来被AI“颠覆”，彻头彻尾的颠覆。

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感谢邀请，个人认为传统教育未来不会被人工智能技术教育所取代的。

首先传统教育中部分劳动密集型行业肯定会被人工智能取而代之，如：服务员，推销员等。而有些行业被人工智能的取代的可能性极小，如文学家，心理医生，教师等职业一般不会被人工智能取代的。

其实人工智能技术可以进一步优化和完善我们的传统教育，如在线课堂，教学视频等都是传统教育中有力的补充，会促进传统教育更好发展的。

无论是老师还是学生，利用人工智能技术让两者在教与学的过程中更多产生交互。而且这种沟通也是及时的，随时随地的，拓展了沟通的边界。

我认为传统教育未来不会被人工智能技术取代，他们是相互存在，相互发展的。

谢谢邀请，差不多，但是人类不放心，会有反复教育，为什么呢？是科技的进步，视野开阔，人类众议宇宙，各种通向宇宙的通讯会建设成功，人类出勤太空增高，会把一些宇宙稀有物质引进地球，触发人类感觉器官增强，会比人工智能多几项功能。

到此，以上就是小编对于技术是否取代人工智能技术的问题就介绍到这了，希望介绍关于技术是否取代人工智能技术的5点解答对大家有用。

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