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人工智能花式应用案例-人工智能花式应用案例研究
C0f3d30c8时间2024-06-04 18:50:04分类应用领域浏览26
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能花式应用案例的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人工智能花式应用案例的解答，让我们一起看看吧。
物联网、区块链、人工智能三者结合的话，可能会产生什么有趣的东西呢？
首先来说，国内的区块链绝大多数都是在应用层面的，只有少数巨头公司（阿里，腾讯，华为，百度）在研究底层技术。
因为绝大多数人，听闻区块链都是用应用层面出去，才导致区块链及其相关能如此火爆。
未来区块链肯定是需要结合，人工智能，大数据，物联网来迅速落地的，让技术真正走出实验室，落地到实处（服务业，制造业）
有人说，未来人工智能将拥有万亿级的市场
让技术走出实验室，让项目真正落地到实处，区块链结合人工智能，必将成为继互联网之后又一个战场。
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利用AI技术可以催生出哪些科技产品？
AI人工智能一般是作为辅助人类工作的工具出现的，扫地机器人、医疗机器人、服务员机器人等是最常见的人工智能形态。事实上，人工智能并不只有机器人一种形态，从领域上来看，包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
第一，生物识别类产品，例如人脸识别、虹膜识别等，代替传统的身份识别方式。
第二，视频结构化，让大量的***具备标记，大大提高利用效率。
作为普通吃瓜群众，AI技术被我们所熟知是从2016年阿尔法狗和李世石的人机大战开始的。从那时候开始，我们对人工智能的印象不再停留于科幻电影之中，而且，现实情况也的确如此，人工智能确实已经开始融入我们的生活了，下面我们就来看看，除了阿尔法狗，还有哪些应用了AI技术的产品。
打开今日头条或者是抖音，你会发现软件推送给我的消息都是我喜欢的或者是我正在关注的内容，之前会觉得很神奇，其实它的背后，就是运用了人工智能技术来进行学习、记忆和精准分发。当下，几乎所有的智能手机都标配了语音助理，典型的有苹果手机的“SiRi”、小米手机的“小爱同学”等。另外，最近两年广告铺天盖地的“既能看家又能带娃”的智能音箱，也是品类繁多，典型的有小米的“小爱音箱”，阿里的“天猫精灵”，百度的“小度”等等。3、人脸识别技术
别的不说，经常乘坐高铁的朋友都知道，[_a***_]进站安检之前，肯定要进行刷***和刷脸的双重认证，这就是典型的AI技术在我们身边的应用。另外，支付宝的刷脸支付功能也很典型，所以不要觉得AI离我们太遥远，其实它已经悄无声息的来到了你身边。例如智能手机自带的照片分类功能，还有百度最近一年主推的一刻相册，都可以将你所有的照片做各种不同维度的分类，比如往日时光，时光印记，慢调的日子，平凡的日子等等类别。还可以在某个对你来说很特别的日子里，向你自动推荐当年的照片，也许你自己可能已经忘记了曾经有那么美好的时刻。可能你会问，我们现在用的搜索引擎已经很智能了啊，在这上面还能玩出什么花样来呢？其实，真正的智能搜索，是当你在搜索框输入关键词时，按下回车，出来的结果就1个，而且这个结果就是你想要的。6、美颜功能
相信爱***的人都知道美图秀秀吧，这个产品出来很多年了，但是你有没有发现，现在它的自动美颜效果要比三年前的效果要好很多呢！这是因为，它的背后有一套强大的自我学习系统。由于所有人拍完照片并使用美颜功能以后，美颜效果好的照片大家会保存下来，美颜效果差的照片大家会删除掉，而那套智能学习系统，正是从大家的这些行为中不断学习什么是美，什么是丑。7、机器翻译
对于英语不好的人来说，其实不用再担心与外国人交流的问题，如今各大互联网公司都推出了智能翻译系统，比如谷歌的Google翻译、网易的有道词典、百度翻译、必应词典等等，它们的翻译水平都已经远远超过了学习外语两三年的学生。做的更好的当然是科大讯飞的翻译系统，已经开始向同声传译迈进了8、自动驾驶
自动驾驶技术其实已经不是什么新鲜事，目前之所以没有普及，不是技术问题，更多的是如何解决伦理道德的问题，各大汽车巨头其实都已经有了可以上路行驶的概念车。首先我们不要把AI技术想象的太过高大上，不要总去和科幻电影中跟人一模一样的机器人相比较，你就会发现其实AI技术并不是遥不可及的，在未来的十年里，AI技术会来的更为猛烈，我们可以做的就是尽快充实我们的钱袋子，一堆AI产品正等着我们付费呢！说说疫情期间，小学网课老师布置的奇葩作业有什么？
疫情期间，网课的普及，让老师布置的作业也有一些与平时的作业不同，都是用手机发布作业的，或者拍一点题目发到微信群，然后要求学生拍照反馈。由于和平时的作业布置方式不同。有些学生和家长很快适应，有些也表示不习惯。反正习惯不习惯的都得完成吧。这里收集了一些奇葩的作业供大家一起共同讨论交流一下：
1、抽奖式作业。
这位老师用***随机抽查学生的作业——背古诗，可谓一个创新。由于是在网络上，学生也是分散的，集体背或者每个学生都让他***背诗是不现实的。为了让学生都有危机感，紧迫感，所以选择随机抽查，被抽到的同学，恭喜，中奖了，如果背不来肯定是要有一顿批评的。所以我想各位同学都会去积极的准备，以免被抽到，毕竟九个人，概率还是挺高的。
2、发红包式作业。
当老师适应了网课之后，与学生们也开始了新一轮的斗智斗勇，花样百出的抽查作业方式，让学生们猝不及防。发“钓鱼”红包，就是其中的一种，如果老师突然在群里发红包，千万要小心了！抢到红包的同学，脸上的笑容逐渐僵硬。老师，我把钱退给你，可以吗？不过，上了一次当，有的同学吸取了教训，怎么也不肯轻易领红包。看来，“钓鱼执法”也只能用一次呀！
3、折腾家长式作业。
这第一个老师布置的作业还比较容易，要两个装咖啡的小瓶子，里面装适量黄豆，第二天带到学校。第二个老师为了培养为了孩子的观察能力，要求画三十天固定时段的月亮，而这个学生居然选择了***十二点的月亮，可把家长弄得够呛，一个月瘦了八斤。更奇葩的是第三个数学老师要求学生数一亿粒米，可能是训练学生的数字概念吧，但也不能是一亿啊，那得数到什么时候，估计有得通宵了。最后一个老师让小朋友观察昆虫，小孩子估计比较乐意，不过要忙坏大人了，要帮着去野外抓昆虫，又是一家大小齐动员，累的气喘吁吁，满头大汗。
作业总算是完成了，诸位有何感想呢，认为这样的作业好吗？欢迎留言。
到此，以上就是小编对于人工智能花式应用案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能花式应用案例的3点解答对大家有用。
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