各国人工智能技术比较-各国人工智能技术比较研究
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于各国人工智能技术比较的问题,于是小编就整理了1个相关介绍各国人工智能技术比较的解答,让我们一起看看吧。
何为人工智能、机器学习和深度学习?三者间的关系又是如何?
这么给你举个栗子吧,你认识一个姑娘,想把她追到手,你所***用的方法叫人工智能。
方法很多,其中一个就叫做欲擒故纵,那这个就称之为机器学习。
欲擒故纵又会有很多实施方式,那其中一个实施方式就叫深度学习。
再进一步说,深度学习算法有多种语言来实现,常用的有Python,J***a等,这就相当于你是送朵花,还是买个包。
J***a和Python也只是一种工具,核心还是算法思想,也就是你追女孩子的思路。
所以你该明白,学习人工智能,需要从总体上了解人工智能的全貌,然后选准一个方向,深入研究,人工智能面太广了,一个人不可能全部搞明白,需要深入到某个分支细细研究,足以!
- 人工智能 (Artificial Intelligence, AI):它是一个广泛的领域,目的是创建能够执行通常需要人类智能的任务的机器。这涵盖了从简单的计算器到复杂的自动驾驶汽车的所有内容。例子:想象一个自动扫地机器人。你不需要告诉它如何移动或避开障碍,它自己就知道。这就是 AI 的一种形式。
- 机器学习 (Machine Learning, ML):机器学习是 AI 的一个分支,核心思想是,不是直接编程机器去执行某个任务,而是让机器从大量的数据中学习如何执行任务。例子:***设你有很多关于房屋的数据(例如大小、位置、卧室数量等)和它们的售价。使用机器学习,你可以“教”一个计算机模型预测给定数据下的房屋售价。
- 深度学习 (Deep Learning):深度学习是机器学习的一个子领域,它使用所谓的“深度神经网络”从大量数据中学习复杂模式。例子:当你说“这是一只猫”的时候,你怎么知道那是一只猫呢?因为你从小看到了很多猫,你的大脑学会了识别猫的特征。深度学习的网络也是这样——例如,通过看成千上万的猫的图片,它可以学会识别新的猫的图片。
- 三者间的关系:可以想象一个套娃。人工智能是最大的娃,机器学习是中间的娃,而深度学习则是最里面的娃。机器学习是实现 AI 的方法之一,而深度学习是实现机器学习的方法之一。
人工智能是一个大的领域,而实现这个领域的功能需要技术。
机器学习就是其中之一。
而深度学习是机器学习的子集,在硬件设施计算能力等方面有了大幅度提高后,得到了快速发展。
大概就是这样。
深度学习是机器学习的一个分支,机器学习是人工智能的主要研究内容之一。下面对这三个概念做一个概括性的描述,阐述这三个概念之间的内部联系。
首先从人工智能开始说起。人工智能简单的说就是具备自主学习能力和决策能力的智能体,人工智能的概念是在1956年被提出的,经过60多年的发展,目前人工智能的研究领域被集中在自然语言处理、知识表示、自动推理、机器学习、计算机视觉和机器人学六个大的方面。这些内容之间即联系密切又各成体系,共同描述了人工智能的概念。随着大数据的发展,人工智能在近些年也得到了一定程度上的发展,在很多特定场景下,已经有越来越多的智能体参与到劳动分工当中。
其次看一下机器学习。目前机器学习的研发是人工智能领域的一个热门方向,简单的说机器学习就是从一堆杂乱无章的数据中找到其背后的规律(Machine Learning in Action)。机器学习的步骤包括数据收集、数据整理、算法设计、训练算法、验证算法和使用算法,机器学习的一个重点是算法的设计和实现,机器学习中常见的算法包括决策树、朴素贝叶斯、kNN、Apriori、支持向量机等,目前在机器学习领域***用Python做算法实现是比较常见的选择。
最后看一下深度学习,深度学习是机器学习的一个分支,深度学习是基于人工神经网络的一种研究,与机器学习一样,深度学习也分为监督式学习和无监督式学习两种情况。深度学习有一个重要的特点就是“深”,这个“深”代表一种多层次的概念,也就是说深度学习会模拟人脑在考虑问题的时候将问题分解成多个抽象层去处理。简单的说,深度学习在输入层和输出层之间有多个处理层,每个层次代表一种抽象分析过程。
人工智能是我的主要研究方向之一,目前我也在做机器学习方面的落地项目,我会陆续在头条写一些关于人工智能方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我的头条号,相信一定会有所收获。
如果有人工智能方面的问题,也可以咨询我。
谢谢!
到此,以上就是小编对于各国人工智能技术比较的问题就介绍到这了,希望介绍关于各国人工智能技术比较的1点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.bfgfmw.com/post/28859.html