人工智能技术水平测评-人工智能技术水平测评标准

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人工智能技术水平测评的问题,于是小编就整理了3个相关介绍人工智能技术水平测评的解答,让我们一起看看吧。
人工智能考级含金量比较?
一是看主办单位,既要看主办单位在等级考试所涉及专业领域的权威性和专业能力,还要看主办单位对于等级考试的支持和管理力度;
二是看考试依据,一般排序为行政主管部门颁布的标准、权威研究成果、专家团队开发结果等;
三是看考试内容,既要看级别的划分是否科学合理,还要看各级别的考试内容与学生知识学习和能力培养的联系程度;四是看考试目的,可以从考试费用的高低、是否存在搭售及限制条件等方面,来判断是以考核学生能力水平为主,还是以追求商业利润为主。
人工智能特征特点?
人工智能的特点:
2、是从分类型处理的多媒体数据转向跨媒体的认知、学习、推理,这里讲的“媒体”不是新闻媒体,而是界面或者环境。
4、是从聚焦个体智能到基于互联网和大数据的群体智能,它可以把很多人的智能集聚融合起来变成群体智能。
人工智能新特征:
从根本上说,人工智能系统必须以人为本,这些系统是人类设计出的机器,按照人类设定的程序逻辑或软件算法通过人类发明的芯片等硬件载体来运行或工作,其本质体现为计算,通过对数据的***集、加工、处理、分析和挖掘,形成有价值的信息流和知识模型,来为人类提供延伸人类能力的服务,来实现对人类期望的一些“智能行为”的模拟,在理想情况下必须体现服务人类的特点,而不应该伤害人类,特别是不应该有目的性地做出伤害人类的行为。
人工智能系统应能借助传感器等器件产生对外界环境(包括人类)进行感知的能力,可以像人一样通过听觉、视觉、嗅觉、触觉等接收来自环境的各种信息,对外界输入产生文字、语音、表情、动作(控制执行机构)等必要的反应,甚至影响到环境或人类。借助于按钮、键盘、鼠标、屏幕、手势、体态、表情、力反馈、虚拟现实/增强现实等方式,人与机器间可以产生交互与互动,使机器设备越来越“理解”人类乃至与人类共同协作、优势互补。这样,人工智能系统能够帮助人类做人类不擅长、不喜欢但机器能够完成的工作,而人类则适合于去做更需要创造性、洞察力、想象力、灵活性、多变性乃至用心领悟或需要感情的一些工作。
全世界排名前十的智能机器人?
全世界的排名前十的智能机器人
TOP5:SpotMini
SpotMini是由[_a***_]波士顿动力创造的四脚机器人,可以在办公室、或者户外活动,它具有SLAM和避障功能的3D视觉系统,可以感知周围的环境避开障碍物。也可以爬楼梯、替你开门,也可以给你送一杯饮料。它由工作人员远程控制,同时还能够自主地根据导航来完成某些任务。
TOP4:ANYmal
瑞士ANYbotics公司创造的一款自动四脚机器人,专门为困难地形检查和执行任务所设计,它身上独特的传感器可以让他扫描并绘制环境地形以此来避开障碍物,并且它可以在雨雪天气、大风天气以及潮湿的环境进行各种任务。而且他的腿部可以完全旋转并且攀爬,在一些狭窄空间也能来去自如,另外乘坐电梯这种事情对它来说也是轻而易举。
TOP3:阿特拉斯(Atlas)
目前世界上最敏捷的机器人,它可以快速奔跑并且保持平衡,最牛的技巧当属跳跃和后空翻。其身高150厘米,重量仅有75公斤,由美国波士顿动力公司于2016年设计创造,电力驱和液压驱动的它可以进行高强度大重量的工作。
到此,以上就是小编对于人工智能技术水平测评的问题就介绍到这了,希望介绍关于人工智能技术水平测评的3点解答对大家有用。
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