人工智能技术教学改进方案-人工智能技术教学改进方案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能技术教学改进方案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍人工智能技术教学改进方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能带来失业，那么可以培训哪些技能以免淘汰？

人工智能带来失业，那么可以培训哪些技能以免淘汰？

人工智能会让很多人失业，但同时也能增加许多岗位，到2030年中国可能成为世界领先的人工智能创新中心，目前只有人工智能做不到的事情还不易失业，如跨领域推理，抽象能力，审美，情感等等，所以文学、艺术创造、和鉴赏需要与人做交流的服务行业，心理治疗师等不易被人工智能取代。人工智能时代程序化的、重复性的、仅靠记忆和练习就可以掌握的技能将是没有价值的技能，几乎一定可以由技器来完成；反之，那些最能体现人的综合素质的技能，例如，人对与复杂事物系统的综合分析、决策能力，对艺术和文化的审美能力和创造性思维，由生活、工作经验及文化熏陶产生的直觉、常识，基于人自身的情感，包括爱恨情仇与他人互动的能力等等，这些是人工智能时代最有价值，最值得学习、培养的技能。

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人工智能这个话题存在很久，在前几年的春晚上表演了一次机器人，在奇葩说第六季中也讨论过关于Ai的话题，我觉得人工智能肯定会带来失业的，就早期来看被替代的最多的是服务员，营业员，工厂里的操作员等，现在又涌现出无人超市，无人驾驶车辆等，这些都让我们担心，某一天醒来，自己失业了，找不到工作，该怎么办？为了防止出现这***发生，我未雨绸缪该从什么方面入手？下面我就分享一下我的小见解:

一、技术/科研研究类。

AI也是人创造出来的，他们也是有模型才可***植入的，所以科研类人才和技术型人才不可替代。但是此类型周期较长，也需要天赋，不是一天两天的培训就可以达成。

二、管理类。

目前的人工智能替代的人员层级比较低都是一些基础性的执行者，可替代性非常强，所以管理类人才相对不易被替代，可通过培训获取知识，通过经验总结分析。

三、健康类职位。

健康类职位比如养生，饮食，美容等，这些也是人工智能替代不了的，是需要因人而异制定管理方式的。

当然还有许多其他的，也不是一时半刻就能让人工智能给覆盖的，关键是靠自己想做什么，能什么，给自己设定一个行业再来做选择会比较好一些。

以上是我的拙劣之见，望能帮到你。

随着人工智能的到来，很多工作岗位会被人工智能代替。但是也会诞生新的职业，比如机器人也需要维护和操作，这就诞生了工业机器人维护人员、无人机操作与维修人员。

要是考虑未来那种专业能否被人工智能代替。我们先考虑什么工作会最先被人工智能代替，然后再分析不容易或者会延后代替的工作。

我表弟一本毕业后，应聘进了银行，在银行当柜员。前一段他们一直在培训学习，因为柜员要逐步被自助机代替。咱们现在去银行办事，一进门会发现一排自助存取款机，现在办***等很多复杂工作也可在自助机上操作。这就是人工智能代替人工的初期。

很多汽车厂家，早都用运用了大量的工业机器人（机器手）。这也使得很多人工岗位受到了冲击。

早在2013年9月牛津大学，卡尔▪弗瑞。麦克苏和迈克尔▪奥斯本发表了《就业的未来》研究报告。调研结果是推营销员，保险员、裁判员、收银员、厨师、服务员、导游、公交车司机、安保人员、船员、档案管理员、救生员这一类人员首先会受到人工智能的替代。

到此，以上就是小编对于人工智能技术教学改进方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能技术教学改进方案的1点解答对大家有用。

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