人工智能及其应用试题-人工智能及其应用试题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能及其应用试题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人工智能及其应用试题的解答，让我们一起看看吧。

1. 你觉得在线教育会成功吗？
2. 有人说未来人工智能教育，可能会取代传统教育，你们怎么看？

你觉得在线教育会成功吗？

我认为不会太成功。原因：一、对自觉的孩子还好，他们能够自律，能够约束住自己，认真听网课，但是对于不自觉的孩子，可能只是一个摆设，根本起不到作用；二、通过一个多月的线上教学，回到学校，测试结果非常不理想，即使是以前班里成绩非常好的，在线上课时讲的内容，他们也学的不好。总之，我认为还是面授教学效果比较好。

我觉得在线教育会成功，主要因为在线教育有线下教育不可比拟的优越性。

具体有以下5点原因：

1.在线教育解决了学习场地局限的难题，学员无论在哪，只要有手机，就可以学习。

2.在线教育在时间上更有灵活性，这是最核心的优势，学员可以利用整段时间学习，也可以利用碎片化时间学习。

3.在线教育节约各种成本，比如师资差旅费、学习场地费、学习现场维护费用等。

4.在线教育顺应时代发展趋势，随着5G时代的到来，人工智能、虚拟现实等的发展，在线教育必然大放异彩。

5.疫情让大部分人接受了在线教育，而且养成了在线学习习惯，这对于降低在线教育的营销难度绝对利好。

总之，2020年将是线上教育和线下教育混合学习的元年，线上教育也会越来越好。

以我个人经历为例，我从2011年开始进入教育领域，一直从事线下教育，我们也一直没有开通线上教育。直到今年疫情出现，聚集学习变得不现实，必然走线上教育之路。实践证明，学员可以接受线上教育，而且养成了线上学习的习惯，因为线上教育不仅节约成本，更主要的是节约时间，对于企业而言，上班时间完全可以正常运作，然后利用晚上和周末时间组织学员学习，也是很有效果的。总之，无论那种学习形式，只要能满足人们学习的需要，那就是市场的需要，那就可以持续存在下去。

希望我的回答对您有帮助，欢迎您关注我，咱们互相交流，一起进步。

在线教育在很久以前就开始布局，之前一直不是那么理想。偶然的机会，在疫情的影响下，在线教育迎来了前所未有的春天。

在这几个月中，线上教育蓬勃发展。有不少人认为，在线教育可以取代线下教育。我认为这是不太可能的。

先简单说一说线上教育的优势。相对来说，线上教育不需要路上花费时间，即使在遥远的千里万里之外也一样可以上课。老师和学生可以面对面的看到对方。

对于学生，尤其是九年义务教育阶段的学生。他们的自制力是非常有限的。当他们拿着手机或者电脑在线上学习时。由于自制力的原因，大多数情况下效果比较差。除了极少一部分自制力非常好的同学学习效果还可以。

这样一来，整体的学习效果大打折扣。就以疫情期间停课不停学来说。许多学生的学习成绩都有相应的下滑。事实已经说明问题。

线上教育，将来应该会发展的比较好，这是趋势。但是，想要彻底取代线下教育，我觉得暂时还不太可能。不过我认为两者可以相互补充，取长补短互，相促进。

作为疫期一个网课老师，笔者不看好在线教育。通过几个月的亲身实践，笔者感觉在线教育的教学效果远远不如线下教育，以下主要谈谈在线教育的一些弊病。

首先，教师难以把控学生的学习时长。大多数教师规定网课开始的时间并要求学生签到，但这个签到可以说是形同虚设，学生只要手机在手，在任何地点（比如：床上、马路上、商店等）都可签到。有些老师为了检查学生是否在线，会通过连脉、随机点人提问这些教学活进行抽查，但是这些措施作用并不大，学生们可以相互快速“通风报信”。还有一个参数是参看学生观看直播的时长，这更不可靠。学生可以不退出直播间而只是把声音调小，去做其他事情。而线下教室上课，学生是否到位，一目了然。

其次，教师难以实施很多重要的教学活动。小组讨论，角色扮演，情景对话，诸如此类涉及多人合作的教学活动实施难度大或根本无法实施，而如果是线下教室授课，这些活动实施是相当方便有效。

再者，教师难以把控学生考试成绩的真实性。网上考试时，学生可以利用各种搜索引擎搜索答案，更有甚者，学生可以通过通讯设备互传答案。线下教室上课的话，有老师监考，有摄像头，学生的考试成绩基本上是真实的。

最后，网课设施运行很不稳定。很多学校，很多老师共用一个平台同时上课，平台卡顿司空见惯。网络有时像蜗牛甚至崩溃，严重耽误了教学时间，影响了教学效果。

本人无意诋毁所有学生的学习自觉性，也并非墨守成规之人，但事实证明，不自觉的学生确实不少，传统线下教育在以上各方面确实优于在线教育。当然，在线教育也并非一无是处，比如，在线教育平台的数据统计功能就非常强大，这是线下人工望尘莫及的。

综上所述，”线下教育为主，线上教育为辅”是教育发展的主导模式。

（特别说明：图片源自网络，致敬作者。）

很高兴能鸲回答你的问题。我觉得只要师生共同努力，配合默契，在线教育是会成功的，但需要克服以下两个问题：

一、网络教学，老师不能直接管控学生，使网络变成了双刃剑，很多学生躲在小房间里，美其名曰上网课，实则玩弄狸猫换太子的小把戏，取玩电脑游戏之实，既浪费时间时间，耽误了学习，又损伤了视力，这就需要学生家长，配合老师，加强在家中对学生的管控力度。

二、线上教学无法解决学生与老师在针对性方面而展开的沟通间题。双方因屏幕阻隔，互动有限，学生只能粗枝大叶、勉强听完规划好的课程，知识的重难点不能得到及时讨论，他们只能天天处于一种一知半解的尴尬境地，学习效果不好且容易疲劳。

有人说未来人工智能教育，可能会取代传统教育，你们怎么看？

这就好比：机器人可能会取代人类的说法。一听就知道不可能。

你看一些科幻小说中的未来，不也是还有人对人的教育吗？你看流浪地球，够未来了吧？***中不也是还有老师在传授学生知识吗？

如果非要说未来，未来为什么要人工智能教育这么落后？直接从人类出生时，打个“百科针”，一出生就是百事通。这不就完事了吗？

千万不要说取代

人工智能赋能教育领域，只能说是让教学工具智能化，感知化，提高教育效率、质量，让教育能够跨越时间、区域的界限。它，只是工具。

教育不是冰冷的知识传递，而是有灵魂的、有温度的。

教育不单止是知识的吸收，还有感悟与成长。只有人与人亲密接触，通过自身的语言、事迹来影响他人，才能让一个人感悟，并从对事物的理解通过自身的情感加以升华。这远比冰冷的知识更重要吧。

所以，未来，无论科技多么发达先进，教育，都是以人为中心的传道授业。

到此，以上就是小编对于人工智能及其应用试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能及其应用试题的2点解答对大家有用。

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