人工智能从理论到应用-人工智能从理论到应用有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能从理论到应用的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人工智能从理论到应用的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能近四十年发展成果？
2. 人工智能应用开发是什么？
3. 人工智能的应用的五大基本特征？

人工智能近四十年发展成果？

1起步发展期：1956年—20世纪60年代初

人工智能概念提出后，相继取得了一批令人瞩目的研究成果，如机器定理证明、跳棋程序等，掀起人工智能发展的第一个***

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反思发展期：20世纪60年代—70年代初

人工智能发展初期的突破性进展大大提升了人们对人工智能期望，人们开始尝试更具挑战性的任务，并提出了一些不切实际的研发目标。然而，接二连三的失败和预期目标落空使人工智能发展走入低谷

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应用发展期：20世纪70年代初—80年代中

20世纪70年代出现的专家系统模拟人类专家的知识和经验解决特定领域的问题，实现了人工智能从理论研究走向实际应用、从一般推理策略探讨转向运用专门知识的重大突破。专家系统在医疗、化学、地质等领域取得成功，推动人工智能走入应用发展的新***

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低迷发展期：20世纪80年代中—90年代中

人工智能应用开发是什么？

“人工智能技术应用”，这个词我们多少会了解一点，但是像这种比较高大上的词，我们总是比较模糊，没有准确的概念，总感觉就是那么一回事，那接下来就给大家简单说明一下。

人工智能技术应用是属于普通高等学校本科专业，是一个以计算机科学为基础，由计算机、心理学、哲学等多学科融合的交叉学科，研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能技术应用专业致力于培养具备良好的信息科学、数理统计基础、计算机系统知识及扎实的编程基础，以及大数据基础知识与技能，掌握人工智能核心原理和人工智能思维，能够熟练运用数据思维、人工智能模型、工具、语音识别、图像处理等技术解决实际问题的高素质应用型人才。

人工智能技术应用专业核心课程：计算思维、计算机网络与分布式处理、数据结构与算法、数据库原理与应用、操作系统及应用、大数据技术原理与应用、机器学习基础、云计算架构与实践、神经网络与深度学习。毕业生毕业后可在***部门或企事业单位从事智能系统集成、智能软件设计与开发、智能应用系统的管理与运维工作。

计算机应用人工智能开发一些具有人类某些智能的应用系统，用计算机来模拟人的思维判断、推理等智能活动，使计算机具有自学习适应和逻辑推理的功能，如计算机推理、智能学习系统、专家系统、机器人等，帮助人们学习和完成某些推理工作

人工智能的应用的五大基本[_a***_]？

1、是从人工知识表达到大数据驱动的知识学习技术。

　　2、是从分类型处理的多媒体数据转向跨媒体的认知、学习、推理，这里讲的“媒体”不是新闻媒体，而是界面或者环境。

　　3、是从追求智能机器到高水平的人机、脑机相互协同和融合。

　　4、是从聚焦个体智能到基于互联网和大数据的群体智能，它可以把很多人的智能集聚融合起来变成群体智能。

　　5、是从拟人化的机器人转向更加广阔的智能自主系统，比如智能工厂、智能无人机系统等。国际普遍认为人工智能有三类“弱人工智能、强人工智能还有超级人工智能”。弱人工智能就是利用现有智能化技术，来改善我们经济社会发展所需要的一些技术条件和发展功能。

到此，以上就是小编对于人工智能从理论到应用的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能从理论到应用的3点解答对大家有用。

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