人工智能教育应用发展历程-人工智能教育应用发展历程简述

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能教育应用发展历程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人工智能教育应用发展历程的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能”这一概念是谁在1956年提出的？
2. 人工智能在教育产业有哪些应用？

人工智能”这一概念是谁在1956年提出的？

“人工智能”一词最初是在1956年年Dartmouth学会上提出的。

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。

约翰·麦卡锡因在人工智能领域的贡献而在1***1年获得图灵奖。1956年8月，在美国汉诺斯小镇宁静的达特茅斯学院中，约翰·麦卡锡（John McCarthy）等科学家正聚在一起，讨论着一个完全不食人间烟火的主题：用机器来模仿人类学习以及其他方面的智能。他在这次会议上提出了“人工智能”这个概念，被称为“人工智能之父”。

人工智能在教育产业有哪些应用？

人工智能的概念，是基于大数据的***集，并对大数据进行分析，从而对现实进行最合理的预测和指导，在教育方面的应用将来可谓十分的广泛，下面我们可以举几个例子：

1. 最科学的教学。试想将每个学生的学习情况的资料进行数据***集，包括各科成绩、每一科成绩最容易出错的地方、最薄弱的环节、学生性格、学习方法、注意力集中度等，然后和样板模式进行对比，通过科学的算法，得出每位学生最合适的学习方向和教学方法，可以做到比学生自己还要了解自己，从而提高学生的学习效率。
2. 最科学的教师管理。目前教师的教学基本都是基于经验，靠多年累积的教学经验来提升自己教育水平，其实教学经验的积累就是一个人工收集数据的过程，试想如果通过一种方法，可以将人工积累的过程转变为快速的人工智能的积累，通过已成型的经验和数据可以被新教师快速的拿来使用，再结合之前所说的对学生情况的分析，便可以快速的提升教学质量，省去教师积累经验的过程。
3. 教育***的管理。对教育***的数据的***集，结合每个学校的情况，通过算法对***进行合理的分配，可以极大的提高教育***的利用率。

以上只是对未来的畅享，未来如果要真实的实现以上的人工智能的功能还是一个漫长的过程。但人工智能的发展趋势在将来必将会广泛的应用于各个领域，带来前所未有的革命，将来的时代，并不是一个靠个人思考的时代，而是一个大数据分析的时代。

以上就是我的观点，希望对你有所帮助。

科技信息的发达超出人们的想象。人工智能可不得了。！总有一天教学会同步走，通过网络进行远程授课，优质教育可以共享，教室內的电孑教课板大屏慕显业授课，班主任的职责就是监督。教师也要裁员。少而精，高薪酬。人工智能化教学授课用不了原来那么多老师了。优质的智能课室，优质的师资讲学水平。优厚的待遇。公平的学习环境。己是为时不远。

人工智能在教育领域的应用，我当这个是个脑洞题，简单畅想一下：

1、表情识别、追踪、捕捉。

面部表情识别用于语各种学习频道软件登陆或者学习签到打卡，捕捉和追踪技术可以全程参与分析[_a***_]的学习状态和对知识的掌握程度，比方说讲到哪个知识点孩子皱眉了？可以当堂提醒老师，或者课后作业推送这个知识点就是重点。

2、三代语音AI智能交互

比方说现在比较火的AI口语录音评分，***的打分系统等，这个是一代语音AI能做到的录入和对比评测；二代语音AI就像是手机里的“siri”，可以识别语音输入，并进行仿人类的交互对话，语言库会随着大数据和全部使用者的对话习惯修正而更新。三代语音AI估计就会根据场景主动输出了，就跟提醒前方有红灯一样提前提醒学生哪些知识点需要牢记，怎么记。

3、个性化定制和推荐

大数据、算法、推荐，根据孩子当前的学习水平，给计算出最适合当前学习情况的一套学习规划。怎么说呢，以某地图导航软件为例，输入起点和终点，会有各种不同的可行的路线让你选，省时的，省走路的，省钱的等等。学习的话：大一入学，根据AI系统做套英语题，然后输入四级，系统会规划你的学习路径和学习时间，比方说一天10道听力题，5天一套阅读题，缺乏哪些的词汇，按照这个步骤学习，四级基本上都能过！

4、提升效率，兴趣致富

很多人都不知道自己喜欢什么，很多人一生都在探索而不可得，老了空留一声叹息。也有很多人，为了生计，不得不放弃爱好，如果AI足够强大，我们可以免去探索，腿长的直接去跳远，反应快的直接去打***，鼻子灵感的去当厨师。大家各行各业都能快速做到顶尖，不用为了生计去阻碍兴趣的发展。因为强大的AI，会快速让你的兴趣为你变现，让你不愁吃穿。

如果说人工智能在辅导领域大有可用等于白说

首先人工智能是通过算计和算法学习处理或执行某件事情的。他可以学习1+1=2，但是我觉得就算人工智能很强，在教育行业也只能是辅助而已。

所谓“传道受业解惑也”“教育是个性化的培养人的活动”就注定了教育只能是由人来传授。就像书本写的都是经验，而人才是实践的人。

不过人工智能***教育还是可以的，比如总结经验和数据，汇总与分析。

教育产业，目前想到比如辅导的APP，或者是对你的答题进行分析，查漏补缺的效果会比手动的更好。其次比如像大数据评断你高考报哪个学校更容易。

再突破一点。教育可涉及的，教师用具，教材资料，辅导资料，辅导设备，招生……

还是老老实实学习吧，人工智能与教育行业额结合希望别只是让孩子更近视了🌸

到此，以上就是小编对于人工智能教育应用发展历程的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能教育应用发展历程的2点解答对大家有用。

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