人工智能应用研究总结-人工智能应用研究总结报告范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能应用研究总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍人工智能应用研究总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能如何对孩子教育进行评估总结？
2. 人工智能会取代人类吗辩论赛意义？
3. 人工智能不能取代人类的辩论资料？
4. 人工智能能不能对机器学习的成果进行总结，比如阿尔法狗能像围棋高手一样教我下棋吗？

人工智能如何对孩子教育进行评估总结？

教育的本意是培养社会有用人才，也就是我们希望通过教育培养一个未来有用的人才。那么对社会有用就意味着对社会有很大的价值，孩子自己也有灿烂的未来。

在不同的历史时期，因为技术和社会发展导致社会对个人的要求是不一样。怎么能为社会创造价值，由于社会需求不一样也会影响我们教育方法。所以应该首先看人工智能的发展会对人的要求产生什么样的变化。

人工智能是一定程度替代人类重复性脑力劳动或者叫技能劳动的技术。因为他的存在，所以机器经过重复性培训之后，能标准化给人和人之间提供服务，人会慢慢的被智能所替代。因此人类的劳动形式将会有一个质的飞跃。

人工智能会取代人类吗辩论赛意义？

正方

第一，人工智能的思维是机械化的，它创造出来的东西缺乏感性。它不可能有人类细腻的情感和丰富的感情。它的创作很难引起人类情感上的共鸣。第二，人工智能的应用将导致人类愈发懒惰，甚至不做家务。依靠人工智能，人们还是要锻炼筋骨、强健体魄。第三，有了人工智能，一些学生就依赖它帮助自己写作业了，于是不动脑筋、抄袭作业。可是要想学到知识，学生们还是得自己努力学习。

反方

1、现有人工智能是工具，它可以提高效率，但取代是指从工具变成工具的使用者，作为工具没有变成使用者的可能性，分工十分明确，每一个工作还是人类的指令，人工智能的执行

人工智能不能取代人类的辩论资料？

不能，

一，人工智能无法依靠自身进行创造。人工智能是在一定的情况下利用人类所输入的代码通过大量的数据分析做出此情况下最有利的判断，对人工智能而言这是最有力的判断，但人类具有创造力，在不同的情况下依据自身情况创造出前所未有的方法自我进化，人工智能却不可以，他需要通过人类的改造进化来完成自身的改造并定期更新数据，但即便他可以自我完善，倘若他取代人类，难道他要自己对未知***分析处理吗，可是人类自身都不知道那些未解之谜，人类对于世界的认知还处于起步阶段，更何况是没有情感且无法自我创造的人工智能。

        二，人工智能没有情感。人是社会关系的总和，他们利用自己的情感创造出音乐，诗歌，文章，舞蹈……这些人类艺术之所以被广泛接受是因为他有情感并能引起共鸣，即便人工智能有各种情绪模式，但最终的模式调控还是掌握在人类的手中，倘若人工智能依靠自己的判断对自己的主人做出分析并开启自己的模式，那么“怒哀”从何而来，这样还能称之为是一个完整的社会吗。

       三，人工智能服务于人类并最终受人类的控制。目前，人工智能在在某些领域已经可以和人类平起平坐甚至超越人类，但这些人工智能被创造出来的原因是因为它可以为人类社会服务。就如阿尔法狗，如果不给它一个指令或者让他自我接受到某种信号他是否能自主完成此次对战，他是否能依靠自身力量到达对战现场！他被发明出来的意义不就是通过每次的对战来输入新的数据不断完善自己！他最终还是受人类的驱使并为人类社会服务！

人工智能能不能对机器学习的成果进行总结，比如阿尔法狗能像围棋高手一样教我下棋吗？

阿尔法狗，我想是程序员根据围棋所专门编写算法程序，然后附一大量案例分析的数据库，这样阿尔法狗就可以在下每一步棋后，就会计算其后几十步，或者几百步的可能性，拥有强大的计算能力，人的大脑毕竟有局限性。

阿尔法狗只会把此次作为案例保存到数据库，至于教你下棋，除非你有计算机那样的计算能力。个人拙见

到此，以上就是小编对于人工智能应用研究总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能应用研究总结的4点解答对大家有用。

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