人工智能技术对教师的作用-人工智能技术对教师的作用有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能技术对教师的作用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍人工智能技术对教师的作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 人工智能对教师的利弊？
2. 人工智能对幼儿教师有什么影响？
3. 人工智能教育的育人功能？
4. 怎么看待人工智能会取代老师成为未来教育的主导？

人工智能对教师的利弊？

随着科技的发展，我们会发现以前只能够在电影中见到的东西，可能要在这个时代呈现在大家的面前了，比如人工智能。那么人工智能对教师的利弊表现在哪里呢？

人工智能对教师的利弊：

1. 好处：为教师节约大量的时间，将会以新的面貌呈现在大家面前，教育成本更低。

2. 坏处：需要家长承担更多的责任、教育好孩子。会让两极分化更加的明显，让孩子的人际交往能力变差。

人工智能对幼儿教师有什么影响？

一是老师可以做到但做起来有难度的，机器人在短期内可以弥补老师的短板，比如说能力素质不高、知识面不够宽泛等，让机器人辅助老师上课；

二是做老师做不到的事情，人工智能在幼教领域的一个应用，就是观察孩子，***集大量真实数据，提供智能、客观和权威的评测。这样，“人工智能+幼教”就可以帮助家长更好地了解孩子，发掘孩子潜力，让孩子接受个性化教育。

人工智能教育的育人功能？

未来的教育将进入教师与人工智能协作共存的时代，教师与人工智能将发挥各自的优势，协同实现个性化的教育、包容的教育、公平的教育与终身的教育，促进学生的全面发展。

一方面，人工智能在教育中应用，可以让教育知识、心理知识和社会知识等以精确的方式呈现。那些看不见的隐性学习过程，可以通过人工智能加以显现。在基于人工智能精确了解学生数据的前提下，未来教育将由教师和人工智能共同为学生提供权威的学习支撑、精准的学习内容和学习活动，实现多元的教育服务供给。在此基础上，学生将得到全面和有针对性的发展，个性化教育将从理想变为现实。

另一方面，人工智能可以连接正式学习与非正式学习环境，教育将更开放，泛在学习会逐渐成为基本形态。学习不仅发生在课堂上，也发生在日常生活中；知识不仅来源于学校教师，也来源于无处不在的人工智能。人们通过无处不在的终端连接智能化的知识网络和人际网络，实现***、时时、处处可学的终身学习。

怎么看待人工智能会取代老师成为未来教育的主导？

非常乐意回答这个问题，关于人工智能会取代老师成为未来教育的主导，我不认为会这样，人毕竟还是有惰性的，需要老师来要求孩子克服这种惰性，人工智能只是教师教学的***，它可以帮助教师批改作业，可以帮助教师分析孩子的学习特征，但是他却不能主导教育。

我比较赞同马云对于人工智能的观点，人工智能其实跟智关系不大，主要是能。

吴军说，人工智能，不是人类智能。

阿尔法狗的胜利是一种祛魅，无非告诉人们，围棋依然是一种以计算力为本的智力游戏。

如同马云所说，人为什么要跟汽车比赛跑，而汽车如果模仿人类，应该是两条腿的汽车。

能力是有极限，有瓶颈的，比如人类奔跑的速度，博尔特是地球最快人类，这个瓶颈究竟多少？知道，也许未来世界纪录会不断刷新。但是永远不可能百米在1秒内完成，这是事实。因为人的能力决定了这种瓶颈一定存在。而机器延伸了这种能力，战斗机已经可以飞好几倍音速了。但是世界并没有因为出现了战斗机，人类全部坐上了轮椅。该跑还跑。

同理，人工智能准确的说法应该是人工能力，并不会影响人类的发展。所谓智能，是语音识别，图像识别，大数据处理，类似这种看上去人类要靠智慧完成的任务，机器用强大的能力完成了。

人工智能是否取代一些岗位？当然，因为人工智能既然是科技发展，是生产力的发展，改变的是生产方式。如同有了汽车以后，不需要驾着马车的车夫一样。但是别忘了，也创造了机动车驾驶员这一岗位啊。所以人工智能在取代岗位的同时，也会创造岗位。

人工智能是否会取代教师？看了以上，你就会明白，这根本是无法放到桌子上考虑的事情。人工智能的发展无非给教师增添了新的教学手段，教育媒介，学生增添了新的学习手段，但这依然无法改变教育者和受教育者这对关系。

到此，以上就是小编对于人工智能技术对教师的作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于人工智能技术对教师的作用的4点解答对大家有用。

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