如何培养人工智能技术人才-如何培养人工智能技术人才的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何培养人工智能技术人才的问题，于是小编就整理了4个相关介绍如何培养人工智能技术人才的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何进入人工智能行业？
2. 产教融合，人工智能的人才培养该如何推进？
3. AI人才缺失，我们该如何从娃娃开始培养？
4. 我国人工智能人才缺口大，编程教育如何从娃娃抓起？

如何进入人工智能行业？

要进入人工智能行业，首先要有一定的数学功底，因为人工智能不同于***开发，网页开发、游戏开发等传统的互联网职位，每天查看api调用函数或者是美化界面。

1. 人工智能是从数学中的“逼近理论”逐步演化而来的，当今人工智能所使用的方法，最开始的时候大部分是数学家为了逼近某些比较难表示的非线性函数而使用的。后来随着计算机性能的提高，计算机工作者，统计学家，开始尝试用这套“逼近理论”解决一些分类问题。逐步发展成为现在的人工智能局面。

2. 现在属于人工智能行业发展初期，各种可用的api函数都比较少，所以自己编写算法是必须要会的。对于要深入掌握人工智能知识的工程人员来说，数学是绕不开的坎。

3. 人工智能是一个很大的概念，现在很多的公司所谓的AI应用还是停留在比较初级的阶段，进行一些信息（数据）的分类，筛选，模式识别之类，许多语言都有成型的代码包，开源代码之类，用起来并没有太大的技术含量，要想达到实际的应用效果，更多的是需要大数据的支持，不断在算法上进行优化。

4. 现在比较火的一些智能设备，智能家居，我并不觉得算是人工智能，更多的是各类传感器加上程序规则的应用，可能这类行业会更贴近生活更有市场一些吧，前景倒是非常看好的。不过和做软件一样，并不是技术有多牛就一定能做出好的软件产品，一定要深入了解用户需求，注重用户体验，以你的背景来说，我觉得可能往这个方向发展会有更好的效果。

产教融合，人工智能的人才培养该如何推进？

你说的产教融合，应该是产学研结合吧，人工智能和其他技术一样，产学研结合最重要的是从基础的学习和研究开始，人工智能的人才必然是对基础算法和应用有深度研究的人

因此不论个人对人工智能多么感兴趣，想成为人工智能的人才，人工智能基础的算法一定要学好。没有从算法对不同领域神经网络学习原理的理解，是无法做在人工智能领域做好真正产学研结合。

我有个亲戚家的小孩，对人工智能的研究纯粹是兴趣使然，自学成才，专业研究各种算法，自费参与各个研究机构（例如谷歌）的开源人工智能项目的研究。参与了一些大学机构的图像AI项目、脑波AI项目，不断的研究算法。后来跑到美国游学，被斯坦福录取，成为了真正的人工智能人才，所以我们说一定要打好基础才行。

那么对人工智能的学习和研究如何和生产结合，一种情况是自己无序的找一些感兴趣的课题，但是这种方式效率比较低，不是很推荐。另一种情况是参与一些公开的课题，或者社会上公开的课题研究，可以实际的研究项目中提升自己，这个也是不错的选择

另一种情况是一些大公司会有有专门的业务需求，可以在老师带领下参与一些产学结合的课题，或者参与一些***[_a***_]类型的项目，通过这些途径实现产学研的结合

总而言之，师傅领进门，修行在自身，人工智能的人才需要扎扎实实打好基础，主动参与一些项目，从项目中进一步提升自己

AI人才缺失，我们该如何从娃娃开始培养？

首先AI是一个新的职业方向，是互联网发展阶段的产物，所有的新兴职业都会面临人才的短缺，但是能够快速填补人才短缺的推动力，主要的问题是市场。纵观我们生活的方方面面，需求和满足需求是市场发展的过程。

再次，对于市场最直观的表现就是我们日常生活的变化，作为一个80后，看到过老式的黑白电视，经历过看到彩电的兴奋，有对老式电脑的好奇，经历过BP机，用过的手机换了一代又一代，等等各种现代产品的发展，所以说这些都能体现市场在其中所主导的作用！这样看来问题也就很清楚了。

在目前的环境中，如果想要切实的发展孩子的AI教育，为以后培养更好的人才，最重要的就是让他们切切实实感受到人工智能能给他们带来什么，从目前关于AI的应用来看，国家或者说是市场已经做出了相应的政策和市场取向，我们能做的就是尽力参与。

谢谢您的问题。我认为，人工智能可以与娃娃教育多方面融合，发挥潜移默化的作用。

1. 人工智能可以与娃娃游戏相结合。孩子的天性就是玩，可以讲人工智能融入孩子游戏中。比如小机器人听取孩子指令搭建积木、玩游戏。比如人工智能翻唱儿歌，孩子与人工智能下棋，用虚拟现实与孩子互动游戏，将声音识别技术用于玩偶中等等。让孩子在玩耍中感受人工智能的魅力。
   
   
2. 人工智能可以与娃娃学习相结合。孩子教学、识字、读书、听书、看图、学英语，甚至练字，都可以使用人工智能的人脸/声音识别、深度学习等技术实现。很多博物馆、艺术馆，都使用人工智能讲解科学知识，模拟再现历史或艺术品创作，可以让孩子寓教于乐。还有智能编程，可以让孩子尽早接触，尽早接触人工智能。
   
   
3. 人工智能可以助力娃娃审美价值观塑造。在生活和学习中更多地使用人工智能，除了营造智能环境，也是方便孩子熟悉、适应、拥抱人工智能。人工智能可以实现更形象化、精准化、互动性的教学，比传统的书面说教更具优势。人工智能在艺术休养、语言开发、逻辑训练、文学熏陶、价值塑造等方面，给孩子更加广泛的想象与发展空间。
   说了很多，欢迎批评指正。

我国人工智能人才缺口大，编程教育如何从娃娃抓起？

人工智能的基础是数学，特别是高等数学，不过对娃娃们来说，这有点太难了，别说娃娃，就是大学生都有点摸不着北，不过，学好高等数学的基础还是初等数学，让娃娃们学好数学对将来的人工智能还是有一点作用的。

说起来编程，基础主要是数学和逻辑，这一点倒可以让娃娃们从小开始学习，除了数学外，做一些有针对性的逻辑思维和抽象思维训练，还是很不错的，能直接提高孩子们的编程能力。

人工智能是以数学为基础的高级学科，从事人工智能需要就有深厚的数学功底，还要会编程。现在以及以后编程会越来越重要，编程教育需要从娃娃抓起，列入小学生，中学生的课程当中。从小培养编程习惯学习编程知识。

到此，以上就是小编对于如何培养人工智能技术人才的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何培养人工智能技术人才的4点解答对大家有用。

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