人工智能技术赋能作文智判-人工智能赋能工业论文

C0f3d30c8时间2024-12-06 07:06:40分类AI技术浏览59

导读：大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能技术赋能作文智判的问题，于是小编就整理了4个相关介绍人工智能技术赋能作文智判的解答，让我们一起看看吧。为自己赋能这一作文的结尾？为自己赋能如何写结尾？K12在线教育的现状和机遇是什么？有哪些像《腾讯课堂》这样的学习渠道可以推荐？为自己赋能这一作文的结尾……...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人工智能技术赋能作文智判的问题，于是小编就整理了4个相关介绍人工智能技术赋能作文智判的解答，让我们一起看看吧。

为自己赋能这一作文的结尾？
为自己赋能如何写结尾？
K12在线教育的现状和机遇是什么？
有哪些像《腾讯课堂》这样的学习渠道可以推荐？

为自己赋能这一作文的结尾？

结尾：彼时我正为自己的学习而焦虑着。接连而来的考试，看不到长进的成绩。永远不够用的自习时间，这种焦虑却被小小的***抚慰了。

总是能够忍受孤独，继续力量酝酿自己的美好，待到春花烂漫时，它们迎来了自己的春天，我也要学习***，不气馁，为自己赋能，酝酿自己的美好。

（图片来源网络，侵删）

为自己赋能如何写结尾？

1.每个人的人生都是不同的，每个人都为自己的精彩而奋斗着，为自己赋能，只有这样才能添加自己的未来，才能给自己的未来一份阵阵掌声！

2美丽的未来，由自己创造美丽的精彩，由自己达到要相信自己的能力，要相信自己的无所不能，只有这样才能走出自己人生当中的光芒大道！

3.让自己寻求所有的美好，这才是人生当中最美的见证，这才是人生当中所有的力量，而展现只有这样才能走出自己人生当中的宽广！

（图片来源网络，侵删）

K12 在线教育的现状和机遇是什么？

近日，iiMedia Research(艾媒咨询)权威发布《2018上半年中国K12在线教育市场监测报告》，报告数据显示，2018年K12在线教育市场规模预计将达到3480亿元。

K12在线教育的现状和机遇是什么？艾媒咨询分析师认为，新高考政策落地，社会对综合素质人才的需求越来越旺盛，在线素质教育领域作为K12在线教育的一个分支开始快速发展。2018年，在线素质教育的创业企业会进行更多尝试，资本亦会更多地关注素质教育领域。

（图片来源网络，侵删）

以下为报告节选内容：

中国K12在线教育市场规模稳步增长

iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2018年K12在线教育市场规模预计将达到3480亿元。2015年以来，中国K12在线教育市场用户规模稳步增长，增长率有放缓的趋势。

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按照获取知识方式及企业业务模式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育平台企业及教育信息化企业三大类。与线下相比，K12在线教育企业的市场集中度相对较高，但相较其他互联网行业，青少年在线教育头部机构集中度依然偏低。

K12在线教育三线及以下城市用户占比有所增长;下沉市场对于优质教育***有强烈需求，下沉市场的K12在线教育有大幅增长空间。

在线课程类头部企业集中度偏低

按照获取知识方式及企业业务模式可将K12(3-18岁)在线教育企业分为在线课程企业、教育平台企业及教育信息化企业三大类。

据《中国青少年在线学习***(2021)》数据，K12在线课程头部4家企业目前占K12在线教育市场份额合计约为17%。与线下相比，K12在线教育企业的市场集中度相对较高，但相较其他互联网行业，K12在线教育头部机构集中度依然偏低，关于在线课程市场份额的争夺战并未结束。

三线及以下城市用户占比有所增长

自己是做网课的，不在任何平台上，谈一下自己一点想法。

机遇看起来不像机遇

未来在线教育的需求一定是极速暴增的，市场非常大。我刚做网课的时候，家长群教师群里面都没有任何动静，做招生的时候，家长都是各种怀疑疑虑。但是现在看看家长群，都有很多推荐上网课的，说明群众基础开始有了。网课有安全，方便，家长可监督等优势，未来必有很大的发展的。需要相关老师的缺口很大。

但是需求是一方面，工资待遇又是另一方面了。因为网课最好是一对一，效果最好。一对多的大课堂效果非常差，很多孩子就是凑热闹，所以瓶颈就在这里。一对一排课，而且课时费还不能高，因为可供选择的全国师资太多，那么这就注定了待遇不高的问题。对一份糊口的工作而言，一旦待遇不高，也就失去了大部分的吸引力了。这是未来这一块需要面对的主要问题。

现状

自己做网课快两年了，真心觉得网课效果比不上实体课。实体课对孩子的影响是立体的，而网课则是平面的，见效慢。同时最主要的是，网课对学生有要求。学生必须要有足够的自制力，足够配合才行。而现在补习市场里，大部分孩子在这两方面都存在问题。所以网课是比较适合学霸这一类的，效果会非常好。但是对于学习不好的学生，很多时候就像是一种折磨。

待遇嘛，够活，但是想买房购车，还是省省吧。最开始做网课的时候因为担心招生的问题，入驻过平台，结果钱交了，一个学生没招到，反倒是之前的学生家长帮忙介绍摆满了课。我想，做网课最大的问题应该就是招生了。所以新人不太建议做网课。有经验的老师比较适合，因为以前积累的口碑管用的。

然后就像上面所说的，网课即使是一对一也对学生有选择，那就更不用说那种大课堂了。个人觉得一节课几百人同时听，几块十几块一节课的大部分都是骗人的，因为没有针对性！看似看了学了，其实啥都没有改变，所有点都能在网上找到文字版。自己曾听人炫耀自己一节课挣了几万，就是一个作文的基础班。自己也去看了，呵呵，只能说，互联网里从来都不缺傻子吧😄反正就只有十几块钱，也没有什么，过把瘾就好。但是个人觉得这种课根本没必要花钱的，网上免费***超级多的，而且比这种讲的更到位，动动手就行。我就有学生之前上这种课的，可是最后还是来找我了。

自己一点个人的看法吧，希望可以帮助到有需要的人。

李志刚：中国的在线教育元年应该是2012年，从2012年开始[_a***_]了很多创业公司，但在2015年前后至少倒闭了四五百家。教育是一个比较慢的行业，它不会像电商一样因为促销而火速爆发。家长的选择不可能是选半年中最便宜的，更重要的是口碑和质量，所以决策相对来说比较缓慢，信任口碑和品牌需要时间。

到了2017年之后在线教育开始好转，一个比较标志***件是VIPKID在这年的收入暴增，达到40来亿。

2017年8月之后在线教育成了一个小小的风口，原因可能是：1、经过五六年的市场教育，K12学生的家长已经认可了这种消费习惯。

2、技术手段让在线教育没有了障碍，而在线教育让教育公平有了更多机会。三四线城市的人希望能得到一线城市的教育***，获得公平的教育机会，只有互联网能解决这个问题。

K12在线教育未来会增加人工智能技术的比重。未来的趋势会是人工智能与教育的结合。如果只是纯粹地老师教学生，公司的边际成本不会因为规模的扩大而降低，只有通过技术包括人工智能来降低。老师与机器的结合可能是K12在线教育的一个主要方向。